Crónicas Científicas de Terra Gaia

En el principio no era el caos. Al menos en el principio social. Los primeros cazadores y recolectores usaban su conocimiento de la naturaleza y sus destrezas para obtener alimentación, seguridad, abrigo. Y ese conocimiento era comunicado entre familias y clanes. Tal cual hoy, pero ahora en una interconexión ya mundial. Sin embargo, algo ocurrió que ese conocimiento ya no llega a todos ni sirve a todos. Por un lado el conocimiento es producido por algunos seres humanos porque el saber se especializa debido a su permanente profundidad. Allí se forma una primera barrera, debido a la carencia de preparación de dueñas de casa, autoridades, estudiantes y todo el entramado social, para comprender qué se investiga y para qué. Se requiere educación y comunicación social. Y por otro, gran parte de los objetivos de investigación ya no son definidos por el colectivo o por sus sabios según necesidades fundamentales, sino por quienes financian la ciencia. Y el criterio no necesariamente respon...

Estudio de datos GPS y sísmicos define tamaño de zona que podría romper Geólogo Marcos Moreno Switt encabeza trabajo que estudia la relación entre la sismicidad y la deformación de la superficie terrestre para identificar áreas bloqueadas de las placas tectónicas y que acumulan energía suficiente para producir un gran terremoto. La combinación de datos de GPS con microsismicidad proporciona una mayor precisión para definir el contorno de esas áreas y entender sus variaciones en el tiempo, lo que contribuye a comprender mejor el proceso de acumulación y liberación de energía sísmica. Un terremoto de 8 grados o más, y que posiblemente produzca un tsunami, es lo que se espera para la Región de Valparaíso y el sur de la Región de Coquimbo, según estudios en pleno desarrollo liderados por el geólogo Marcos Moreno Switt. Situación similar en la que se encuentra la zona de subducción del norte chileno, en la que también se espera un sismo mayor entre Mejillones e Iquique. El doctor en ciencia...

Modesto Támez, educador mexicano de niños y adultos con 40 años de experiencia Cree más que nada en la práctica, en la potencialidad de los materiales sencillos y, principalmente, en desarrollar la capacidad científica innata del ser humano, que en nuestra sociedad se fomenta y ejecuta sólo hasta los 3 años de edad. Aunque no es médico, es precursor de “inyecciones periódicas de provocación”; inoculaciones que recomienda para niños, niñas y jóvenes al enseñarles ciencia o, mejor aún, su metodología. Aquella que, explica, poseen todos los menores de tres años de edad y que van perdiendo en la enseñanza formal. Es Modesto Tamez, mexicano de 71 años de edad, reconocido educador en ciencias, formado en la Universidad de Illinois, en Chicago, donde se especializó en geología y educación primaria. Fue profesor de ciencias durante casi 18 años. “Empecé como profesor bilingüe en tercer grado y luego hice ciencias de kínder a octavo, en secundaria también y luego me ofrecieron trabajar en Exp...